EDU4SDG
Acelerar la contribución de la educación superior a los ODS cultivando la responsabilidad social, desarrollando la inteligencia emocional y formando agentes de cambio.
El proyecto #edu4sdgs (ficha técnica) tiene como objetivo acelerar la contribución de la educación superior a los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) cultivando la responsabilidad social, desarrollando la inteligencia emocional (conocida como EQ) y formando agentes de cambio. Está dirigido a estudiantes, personal académico y administrativo, responsables de IES (Instituciones de Educación Superior) y alumnado no-universitario que desee mejorar sus habilidades en los ODS y la EQ.
Está financiado por la Comisión Europea (Programa Erasmus+) y coordinado por la Universidad Tecnológica de Lodz (Polonia) y se llevará a cabo de octubre de 2023 a septiembre de 2026 en colaboración con las organizaciones Asociación Bienestar y Desarrollo ABD (España), Universitat Autònoma de Barcelona UAB (España), Accreditation Council for Entrepreneurial and Engaged Universities ACEEU (Alemania),Team Coaching (Polonia) y RIGAS TEHNISKA UNIVERSITATE (Letonia).
Sobre EDU4SDG:
El proyecto refleja la necesidad de acelerar la contribución de la educación superior a los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) y elaborar un enfoque innovador para responder a esta necesidad. Según el análisis de necesidades realizado por las entidades socias, la Agenda 2030 está en riesgo ya que desde 2019, el progreso de los ODS se ha detenido. El proyecto se centra en aquellas áreas donde la contribución de las IES (Instituciones de Educación Superior) es particularmente significativa: el desarrollo de “personas promotoras de los ODS” a través de la Educación para los ODS (ESDG en inglés). Esto significa brindar al alumnado capacidad de acción para abordar los ODS y cambiar su enfoque hacia estos objetivos.
Los ODS deben servir de fuente de inspiración para generar un impacto positivo, y se deben integrar con la educación en inteligencia emocional (EQ).
El proyecto está dirigido a estudiantes, personal académico y administrativo, responsables de IES y estudiantes no-universitarios que desean mejorar sus habilidades en los ODS y la EQ para ampliar su experiencia profesional y satisfacer las demandas del mercado laboral.
El principal objetivo del proyecto es acelerar la contribución de la educación superior a los ODS cultivando la responsabilidad social, desarrollando la inteligencia emocional y formando agentes de cambio.
Objetivos Específicos:
√ Mejorar la capacidad de las organizaciones participantes para colaborar a nivel internacional en la consecución de los objetivos del proyecto y asegurar resultados óptimos y transferibles.
√ Mejorar los estándares de planificación universitaria, implementación y seguimiento de políticas de desarrollo sostenible.
√ Compartir información, recursos y mejores prácticas para lograr una contribución social e institucional exitosa en relación a los ODS.
- Análisis de las políticas y prácticas actuales de la Unión Europea relacionadas con las microcredenciales y propuesta de un nuevo marco de competencias para las microcredenciales/ insignias digitales en el ámbito de los ODS y la inteligencia emocional (EQ).
- Desarrollo del SDGs University Knowledge Hub (Hub de Conocimiento Universitario de los ODS): un espacio de aprendizaje en línea con itinerarios formativos y recursos para aprender sobre diferentes aspectos de los ODS y de la EQ en la educación superior, y obtener una microcredencial.
- Creación de un juego de mesa: como recurso para el fortalecimiento y desarrollo de la inteligencia emocional (EQ) en relación con los ODS.
- Formaciones y webinars: taller «Trabajando con las emociones» en Polonia y formación «Cooperación entre las instituciones de educación superior y las ONG para los ODS» en España, para que las entidades socias puedan implementar los conocimientos adquiridos y capacitar a futuros agentes de cambio en sus instituciones. Las personas formadas, a su vez, implementarán el juego de mesa y capacitarán a los siguientes grupos de usuarios. Además, se llevarán a cabo webinars de personas expertas dirigidos a otros grupos de interés internos y externos.
- Escuela de verano «EQ = responsabilidad social» en Riga para estudiantes de instituciones de educación superior, personal académico y administrativo, y representantes de las entidades socias. El evento servirá para poner a prueba el juego de mesa, los itinerarios formativos relacionados con la EQ y el mecanismo de microcredenciales.
- Desarrollo de una hoja de ruta práctica para las instituciones de educación superior sobre cómo implementar con éxito nuevos componentes educativos relacionados con los ODS.
Aumento del compromiso del alumnado para implicarse en las iniciativas de los ODS y en el desarrollo de su EQ, lo que se traduce en una mejora de su vida personal y profesional, con implicaciones positivas para el mercado laboral.
Mayor capacidad del personal académico y de las instituciones, mejorando así la calidad y la pertinencia de la educación, lo que conlleva una mayor progresión hacia los ODS.
La integración de la EQ y los ODS impulsará la participación de la comunidad local y la ciudadanía en iniciativas de los ODS.
Fortalecimiento del papel de las IES nacionales y extranjeras en el fomento de las sociedades del conocimiento en Europa. Esto también fomentará el interés entre las partes interesadas de fuera de la UE y dará lugar al intercambio de experiencias valiosas.
Mayor integración de las microcredenciales en las IES, incluso en países sin políticas nacionales de microcredenciales.
EDU4SDG
El proyecto tiene como objetivo acelerar la contribución de la educación superior a los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) cultivando la responsabilidad social, desarrollando la inteligencia emocional y formando agentes de cambio
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📰 El Grupo @abd_ong renueva su adhesión a la Carta de la Diversidad de @fund_diversidad
📎Una carta/código de compromiso con los principios de la Comisión Europea sobre igualdad, inclusión y diversidad. ABD es firmante de la carta desde marzo del 2010.
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